こどもは生まれた時から、「表現」の塊のような存在です。表情や言葉などの身体からはじまり、次第に、自分のイメージをありとあらゆる素材を使って、日々表現せずにはいられません。自然物や積み木などの玩具をはじめ、色鉛筆や水彩、折り紙などの造形素材など、表現するための材料「素材」、そして、表現したいことを叶えるための技術や方法「技法」の組み合わせで、表現の質が大きく変わります。多くの表現技法を、実際の保育実践をひもときながら学びます。

◯各回概要
第1回 / 5月8日公開　「つくる」喜び〜環境構成編〜
日々何かをつくるこどもたち。ここでは、折り紙や空き箱等、人間がつくった素材や教材を使って、こどもたちが「つくる」を喜ぶ姿と、日常のそうした「つくりたい！」思いを叶えるための環境構成についてお話しします。

第2回 / 5月8日公開　「つくる」喜び〜自然編〜
日常の中の「つくる」には、草花や落ち葉、ドングリや木の実、収穫した野菜の食べられない部分まで、身近な自然物が欠かせません。こどもたちの創造力を引き出す自然物の魅力を、エピソードとともにご紹介します。

第3回 / 6月5日公開　造形表現活動〜植物編〜
四季折々の植物を育てる中で、芽が出て花が咲き、さまざまな出来事に遭遇します。不思議さ、驚き、喜び、そうした言葉になりきらない思いを、造形表現活動を通して、大人や友達と分かち合う、「つくる」と「表現」についてお話しします。

第4回 / 6月5日公開　造形表現活動〜生き物編〜
季節の移ろいとともに、園庭にはさまざまな生き物がやってきます。また、ヤギ、ニワトリ、ウサギ、カメとも暮らしています。「育てたい」「かわいい」「大好き」、そうした思いが土台にあるからこその、「つくる」と「表現」をご紹介します。

第5回 / 7月3日公開　造形表現活動〜絵本・行事編〜
絵本や、毎年繰り返される行事は、こどもたちの生活を彩ります。そこには、つくる喜びを分かち合うためのヒントであふれています。集団生活だからこそ「つくること・表現すること」を楽しみ合える実践をお話しします。

第6回 / 7月3日公開　こどもにとっての表現の価値
人は誰でも「うつくしい！」と感じる心を持っています。時間をかけて、いろいろなものを見つめて、それを誰かに伝えたい、分かち合いたいと感じた時に、その手段の一つとして、「つくる」ことが楽しいものであってほしいと願います。